“Cho dù các con muốn trở thành phi hành gia, đại sứ hay kế toán, một cô gái không chỉ cần kiến thức mà còn cần nội lực mạnh mẽ để vượt qua mọi thử thách”_Megan Murphy, Giám đốc điều hành, Liên minh các trường nữ sinh quốc gia Mỹ
MÔI TRƯỜNG TRUYỀN CẢM HỨNG
Các chương trình dành riêng cho nữ sinh tạo ra một môi trường giúp các em tự do thể hiện bản thân và phát triển các kỹ năng tư duy toàn diện.
THÀNH TÍCH TUYỆT VỜI
Hơn 80% học sinh tốt nghiệp trường nữ sinh hài lòng về kết quả học tập của họ. Gần 80% học sinh trường nữ sinh cho rằng hầu hết các lớp học tạo động lực cho họ phát huy đầy đủ tiềm năng học tập, con số này hơn so với tỉ lệ 72,3% nữ sinh ở trường tư thục và 44,3% tại các trường công lập.
XÂY DỰNG SỰ TỰ TIN
Ở trường nữ sinh, một cô gái có thể đảm nhiệm mọi vai trò. Các chương trình đào tạo riêng biệt dường như giúp các em có cảm giác thoải mái để phát triển sự tự tin và sở thích, đặc biệt là khi các em đến tuổi thiếu niên.
KỸ NĂNG LÃNH ĐẠO
Trường nữ sinh trao quyền cho học sinh trở thành nhà lãnh đạo. Các chương trình giáo dục tập trung vào sự phát triển tinh thần đồng đội, sự tự tin, lòng trắc ẩn và khả năng phục hồi.
93% học sinh tốt nghiệp trường nữ sinh cho biết họ được trao cơ hội lãnh đạo lớn hơn so với các bạn đồng trang lứa và 80% đã giữ các vị trí lãnh đạo kể từ khi tốt nghiệp trung học.
ĐỘNG LỰC LỚN HƠN
Tại trường học nữ sinh, các cô gái đều có nguyện vọng cao hơn và động lực lớn hơn so với các bạn nữ tại các trường công lập và tư thục khác.
CHO PHÉP CÁC CÔ GÁI ĐƯỢC LÀ CHÍNH MÌNH
Các trường nữ sinh cung cấp một môi trường nơi học sinh cảm thấy an toàn để thể hiện bản thân và tham gia vào một cuộc trao đổi ý tưởng cởi mở và an toàn.
Hơn 88% học sinh trường nữ sinh cảm thấy thoải mái khi ở trường, điều đó có nghĩa là họ có thể tự do tập trung vào việc học.
93% học sinh tốt nghiệp trường nữ sinh rất hài lòng về sự quan tâm của trường với học sinh
80% cảm thấy được khuyến khích phát triển sở thích cá nhân
BÀI VIẾT LIÊN QUAN